北京大學(xué)生拓展公司

北京團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練是為了訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)認(rèn)識，加強(qiáng)交流才能，宏揚(yáng)積極向上的精力所發(fā)生的一種新式的體驗(yàn)式練習(xí)方式。以熔煉團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，以打造一支高效績的團(tuán)隊(duì)為最終意圖。tag：北京大學(xué)生拓展公司

北京的拓展公司

北京戶外拓展培訓(xùn)更強(qiáng)調(diào)人員的主動性和參與性，利用景區(qū)的自然環(huán)境和各種人工創(chuàng)設(shè)的情境，讓團(tuán)隊(duì)在精心設(shè)計(jì)的活動中解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)。這是一個體力與腦力活動相結(jié)合、個人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作相結(jié)合的過程，對員工而言，參與這些活動不僅能激發(fā)個人的勇氣、力量和潛能，還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的默契、溝通和熱情，體現(xiàn)“眾志成城”的協(xié)作精神。tag：北京的拓展公司

北京露營拓展

北京戶外拓展培訓(xùn)必須設(shè)立共同目標(biāo)，正是由于達(dá)成這些目標(biāo)需要大家的合作，才可能讓相互競爭的成員們逐漸轉(zhuǎn)變成通情達(dá)理的伙伴、有價(jià)值的幫手甚至是朋友。 tag：北京露營拓展

北京團(tuán)隊(duì)拓展1天訓(xùn)練營

北京戶外拓展訓(xùn)練被認(rèn)為是最好，最有效的培訓(xùn)方式，以前傳統(tǒng)的課程中學(xué)生吸收的只有四分之一，但是我們的體驗(yàn)課程可以讓學(xué)生的吸收率達(dá)到八成以上，不難看出體驗(yàn)式的培訓(xùn)比傳統(tǒng)的室內(nèi)培訓(xùn)更加有效，更加容易的使參與者所吸收。tag：北京團(tuán)隊(duì)拓展1天訓(xùn)練營

山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念，構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型，推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng)，研發(fā)了數(shù)十個情境訓(xùn)練課程及上百個情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對象在特定的情境體驗(yàn)中，更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動目的。