發(fā)布時(shí)間:2018-07-12 13:37:16 來源:山美特 訪問量:12次
通過野外夏令營一系列的活動(dòng)充分激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、接收更有效的學(xué)習(xí)方法解決問題能力和抗壓受挫能力。
幼兒野外生存夏令營課程設(shè)計(jì)的思想深入,目標(biāo)極度明確,體現(xiàn)出設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)對(duì)思想、行為、習(xí)慣的構(gòu)建,理解得非常透徹,但是在操作層次又極為簡(jiǎn)單、易學(xué),讓精神意識(shí)貫徹至生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
野外夏令營這種訓(xùn)練課程起源于英國,它打破了傳統(tǒng)的應(yīng)試教學(xué),而是依托這種生動(dòng)的教學(xué)方式讓少年兒童親身參與進(jìn)來,從而達(dá)到寓教于樂,改善行為模式的效果。
幼兒野外生存夏令營激發(fā)潛能,完善人格。培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平,并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限,教孩子克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進(jìn)心,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。
野外夏令營通過軍事、拓展小游戲,使小營員學(xué)到如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,如何的進(jìn)行雙向溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我領(lǐng)導(dǎo)和管理,增強(qiáng)小營員的 團(tuán)隊(duì)溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。