廣州春季拓展

在廣州戶外拓展訓練中，有意設(shè)置的行為情境會使不同小隊的成員之間感到明顯的由社會比較引發(fā)的競爭壓力，使成員行為的內(nèi)在動力增加。心理學家米德爾布魯克提出，在人們意識到不能單獨完成一項任務，或者通過多個人的共同努力可以更順利地完成一項任務時，就傾向于組成團隊。在這種由競爭帶來的高壓力下，成員從團隊合作中得到足夠的安全感，從而增強了對團隊的歸屬感，有效地提高了團隊的凝聚力。tag：廣州春季拓展

廣州大型的拓展團隊

廣州團隊拓展訓練在于充分發(fā)掘每一位體驗者的潛力，同時增強團隊凝聚力，提高團隊合作力和執(zhí)行力，讓體驗者克服困難和膽怯，更好的面對眼前的“攔路虎”。tag：廣州大型的拓展團隊

廣州農(nóng)家樂拓展活動

廣州戶外拓展培訓不同于以往我們經(jīng)常接觸的郊游，而是通過一系列的項目實施，讓我們更清楚的認識自己，認識團隊的重要性，懂得如何更好的進行團隊協(xié)作，拓展中教練經(jīng)常會說一句話，一個人在優(yōu)秀，也不如一個團隊的優(yōu)秀。tag：廣州農(nóng)家樂拓展活動

廣州青少年戶外拓展機構(gòu)

廣州戶外拓展訓練的成功是因為打破了傳統(tǒng)培訓的游戲規(guī)則，把培訓從室內(nèi)轉(zhuǎn)移到了戶外，培訓重心從個人轉(zhuǎn)到了團隊上，人們從被動的聽變成了主動參與，很快拓展訓練就風靡國內(nèi)。正是差異化的定位成就了拓展訓練的今天，殊不知，走進室內(nèi)只能喪失拓展訓練的獨特性和競爭優(yōu)勢。tag：廣州青少年戶外拓展機構(gòu)

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